为深入贯彻落实信息安全学院关于深化课堂教学改革的决策部署，推动教学理念、内容、模式与手段的一体化创新，软件教研室严格对标《信息安全学院教师磨课方案》，于2025年3月13日下午14:00组织开展了首轮“走进课堂，检验教师磨课成果”活动，软件教研室主任王燚老师带领教研室教师走进勇者楼103教室，对首批磨课对象黄兴老师的《软件系统设计与体系结构》课程进行现场听课评课，全面检验课程组前期磨课成效与实际课堂效果。
此次课堂教学以“JSP指令标记”为切入点，是黄兴老师带领课程组历经教学资料精细化打磨、组内多轮试讲研讨后的首次公开课展示。课堂上，黄兴老师以“理论精讲+实践驱动”为主线，通过结构化板书清晰勾勒课堂知识框架，辅以典型代码案例层层解析JSP指令的应用逻辑。在实践环节中，他采用任务导向法布置编程训练，深入学生小组进行个性化指导，充分体现了“以生为本、学用结合”的教学理念。此外，黄兴老师幽默风趣的语言风格与精准的课堂节奏把控，更让整堂课呈现“活而不乱、张弛有度”的鲜明特色。
课后评课环节，软件教研室教师聚焦教学改革目标展开深度研讨。王燚主任充分肯定了磨课成效，指出黄兴老师的教学设计逻辑严谨、案例贴合行业实际，且通过超星平台实现了课前预习与课后拓展的有效衔接，但仍需优化课堂环境细节，如改善黑板反光问题以提升视觉效果。高明老师结合自身教学所遇到的问题，就“语速与知识密度的平衡”向黄兴老师提出了请教，黄兴老师耐心地解决了其困惑。赵泽宽老师则从学生视角反馈，评价“黄老师的课堂既有‘硬核’知识输出，又能通过互动激发学习兴趣，是教学艺术与技术的双重示范。”值得一提的是，参与磨课的课程组成员也分享了前期集体备课中“问题链设计”“信息化工具融合”等创新尝试，为教研改革提供了宝贵经验。
此次磨课活动既是教学能力的一次“大练兵”，也是软件教研室课堂教学改革的阶段性成果展示。软件教研室将以此次活动为契机，持续完善“集体备课—组内磨课—公开评课—反思优化”的全链条教研机制，推动教师队伍在理念更新、方法创新、技术赋能的实践中锤炼育人本领，努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，为培养高素质软件专业人才注入强劲动能。
稿件来源：信息安全学院
图文编辑：刘莉 施小龙 王燚
