为深化新时代高等教育教学改革，推动人工智能教育的普及与创新。重庆移通学院信息安全学院于2025年10月22日下午在綦江校区贤者楼328阶梯教室举办了题为“人工智能通识课程建设的创新思考与实践路径”的专题讲座。讲座特邀重庆师范大学计算机与信息科学学院副院长，副教授，硕士生导师冯骥主讲，由信息安全学院信息安全教研室彭港建老师主持，全院骨干教师及专任教师全程参与。

冯骥副院长从自身教学经历出发，阐述了在全民智能教育背景下推进人工智能通识教育的必要性与紧迫性，指出课程目标不仅是传授技术知识，更要破除学生对技术的“迷信”与“能力焦虑”，培养适应未来的“大模型思维”与正确AI价值观。随后，他通过无人机编队、智能驾驶等丰富案例生动展示了AI技术的多元应用，并系统解析了以大模型为核心的技术架构与发展脉络。在介绍其团队设计的“人工智能通识课重师方案”时，冯院长重点阐述了以“高内聚、低耦合”为特色的模块化课程体系，该方案通过案例化教学、一站式实验平台与开放工具，着力培养学生的实操能力与创新思维，构建融合技术、师范发展与产业需求的人工智能能力基座。

在交流环节中，教师们踊跃提问。针对“AI素养如何融入日常专业课”的提问，冯院长建议可从课程目标与素养层面切入，并积极探索与课程思政的有机融合。对于“通识课如何适配不同专业学生”的问题，他强调应注重实施分层教学，在案例设计和实践任务中体现专业差异，以增强教学的针对性与实效性。

本次讲座内容深入浅出，既有对人工智能技术发展的宏观分析，也有对课程教学改革的具体实践分享。通过本次交流，不仅拓宽了教师对人工智能教育的认知视野，也为我院优化课程体系、创新教学模式提供了宝贵思路。展望未来，学院将持续深化人工智能与各专业的交叉融合，积极探索“AI+教育”创新路径，助力培养兼具数字素养与专业能力的复合型信息安全人才，为新时代教育高质量发展注入新动能。

撰稿丨文婷婷

      图文丨徐国栋