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【信安教研】聚力探路径・同心提课质——信息基础教研室开展核心课程建设经验交流分享会

时间:2025-09-29 17:12 浏览:

为深化课程改革、提升教学质量,2025年9月26日,信息安全学院信息基础教研室于贤者楼302成功举办核心课程建设经验分享会。此次分享会搭建了经验交流平台,各核心课程负责人聚焦教学实践,详尽分享课程建设中的实用经验与创新做法,并围绕关键问题展开深入研讨,凝聚优化共识,为后续课程提质指明方向,助力学院夯实教学基础,赋能高素质人才培养。


本次活动聚焦于李星光老师主讲的《分布式共识算法》与姜丰老师主讲的《区块链导论》两门课程,通过分享核心课程的建设情况,明确价值定位,提出优化计划,推动教学反思与优化,教研室全体成员共促核心课程建设提质飞跃。

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会上,李星光老师主讲的《分布式共识算法》课程面向大三学生,属于区块链工程专业的核心课程之一,重点涉及了分布式系统中的核心技术——共识算法。希望学生学习该课程后能够深入理解共识算法的重要性,掌握其设计和实现,并能够评估不同算法的适用性和效率。同时学生还可以更加深入地理解共识算法在区块链技术中的应用。最后,提出了“资源更新—教学反馈—赛教融合—教学创新”机制助力课程质量优化提升。

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姜丰老师主讲的《区块链导论》课程是面向区块链工程专业大一新生,这学生缺乏计算机相关知识、区块链相关知识、密码学相关知识、编程能力、上机操作能力。因此本课程以区块链基本概念、计算机网络、C语言、数据结构、密码学为课程定位,围绕什么是区块链—区块链有什么用—如何应用区块链为课程内容体系逻辑,采用“理论+平台”方式进行授课,不断优化课程质量。

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活动尾声,杨宏志主任就核心课程建设作总结发言。他首先肯定本次分享会的实效,指出《分布式共识算法》《区块链导论》的建设经验,为教研室课程优化提供了清晰路径。针对后续工作,他强调核心课程需紧扣学生基础,定位精准,要持续以“基础筑牢、逻辑清晰”为原则,完善内容体系;同时要深化“理论+实践”教学模式,借助平台授课提升学生实操能力。最后,他号召全体教师以此次分享为契机,加强研讨交流,推动核心课程建设再上新台阶,为学院人才培养夯实教学根基。

 撰稿丨谭敏惠

      图文丨贾璐璐  刘 成