为深化课堂教学改革，探索教师专业成长新路径，12月16日，信息安全学院软件教研室在贤者楼302成功举办第44、45期教师分享日活动。本次活动主题为“AI赋能教学创新设计实操”，由刘莉和陈昳两位教师主讲，教研室全体教师共同参与学习交流。

刘莉老师围绕AI时代课堂教学目标的转型、课程设计优化及教学创新路径展开分享。她提出，AI时代教学创新的关键在于突破传统“从0到1”的平铺式设计模式，转向以评价反馈为核心的AI协同优化设计。她立足知识、能力、素养三维目标，结合布鲁姆认知目标理论，倡导通过AI赋能的迭代设计不断积累实践经验，逐步完善教学模式。

陈昳老师结合“未来课堂的‘识、治、智’”专题培训所学，围绕AI时代教学治理展开分享。她指出，教师需主导AI协同，以自身基础能力为依托让技术赋能。教学中要破解分层设计、教-学-评一致性等痛点，通过三类迭代优化流程，用多模型对比等策略规避AI幻觉。

本次活动聚焦AI时代教学创新与治理策略，有效激发了教师的教学热情与改革意识，为学院教师队伍的专业成长注入了新动力。信息安全学院将继续深化课堂教学模式改革，持续推动学校教育教学高质量发展。