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【信安教研】聚焦人才培养 共绘育人蓝图——信息安全教研室召开信息安全专业人才培养方案解读会

时间:2024-11-04 10:46 浏览:

为进一步贯彻落实立德树人的教育理念,坚持以学生为中心,促进协同育人机制,提高教师对信息安全专业人才培养和教育教学工作的理解度、认同度与配合度,同时进一步激发参与教育教学改革的积极性与主动性。2024年10月30日14时,信息安全教研室在贤者楼216召开了信息安全专业人才培养方案解读会,共同学习研讨信息安全专业人才培养方案和学科竞赛的解读与剖析。此次会议由信息安全学院代理教学副院长周小艳主持,信息安全专业负责人严杨志老师主讲。会议不仅全面介绍了学院的总体情况、信息安全专业培养目标、课程体系及学科建设方向,还展示了近年来学院在信息安全领域的建设成效,学院在培养具有网络攻防实战能力的专业人才方面展现出了显著的优势和巨大的发展空间。



会议伊始,周小艳副院长首先回顾了信息安全专业的发展历程,强调了在当前信息化时代背景下,信息安全专业的重要性和紧迫性。她指出,信息安全专业不仅要注重理论知识的传授,更要加强学生的实践能力和创新能力的培养,以适应社会对信息安全人才的需求。

随后,严杨志老师作为主讲人,对信息安全专业人才培养方案和学科竞赛进行了详细解读。他首先介绍了信息安全专业的基本情况,包括招生情况、专业定位、师资力量等方面。严老师表示,信息安全专业自成立以来,一直致力于培养具备扎实理论基础、精湛技术能力和强烈社会责任感的信息安全人才。

在人才培养目标及课程体系方面,严老师详细介绍了信息安全专业的课程体系和实践教学体系。他提到,学院始终紧跟国家发展方向,结合行业需求,构建了包括网络安全、密码学、信息内容安全等核心领域的课程体系,旨在培养具备扎实理论基础和实战能力的复合型信息安全人才。同时,实践教学体系包括随课实验、项目课设、综合实训、竞赛驱动、实习实训等多种方式,旨在提升学生的实践能力和专业素养。

在专业建设成效方面,严老师列举了近年来信息安全专业取得的显著成果。他提到,学院已与多家知名企业建立了紧密的合作关系,共同开展产教融合项目。通过与企业共同开发课程、共建实验室、共同承担科研项目等方式,实现了资源共享和优势互补,为学生提供了更多实践机会和就业渠道。这种合作模式不仅提升了学生的实践能力和职业素养,也为企业输送了大量优秀人才,实现了双赢。

在学科竞赛方面,严老师重点介绍了学院在信息安全领域举办的“古剑山”全国大学生网络攻防大赛。他提到,学院积极鼓励学生参与全国大学生信息安全竞赛、网络安全攻防演练等高水平竞赛,以赛促创、以赛促教、以赛促学,不断提升学生的创新能力和团队协作能力。同时,学院鼓励教师为学生提供专业的培训和指导,帮助他们更好地备赛和参赛。

会议期间,与会教师就人才培养方案和学科竞赛的相关问题进行了深入交流和讨论。大家纷纷表示,将积极响应学院的号召,认真履行教师职责,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

最后,周院长对会议进行了总结。她指出,本次会议达到了预期的效果,为信息安全专业的人才培养和学科竞赛工作指明了方向。她要求教研室全体教师要继续加强学习和交流,全员参与到“古剑山”全国大学生网络攻防大赛组织中,不断提升自身的专业素养和教学能力,为培养更多优秀的信息安全人才贡献力量。

此次会议的顺利召开,不仅为信息安全教研室的工作指明了方向,也为提升学院教学质量和学生实践能力奠定了坚实的基础。相信在全体教师的共同努力下,信息安全专业将迎来更加美好的明天。

稿件来源:信息安全学院

图文编辑:文婷婷  彭港建